Para a professora argentina Mônica Guitart, da Universidade Nacional de Curyo, o humor pode melhorar o processo de aprendizagem. A professora, que leciona matemática para futuros engenheiros, diz que usar brincadeiras em salas de aula desperta o interesse e o debate entre seus alunos. Para ela, essa forma de aprender torna mais fácil a fixação de conceitos, por vinculá-los a emoções positivas e não a conhecimentos frios. Em julho, pesquisadores de todo o mundo se reuniram em Madri, no 20º Congresso da Sociedade Internacional para Estudos de Humor (ISHS), para analisar o sentido do humor e seus benefícios.
Fonte: Agitação
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